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Cahiers D'histoire Universelle, Part 3-4: A L'usage Des Colleges Et Des Ecoles Normales Primaires (1835) (en Francés)
Casimir Gaillardin
(Autor)
·
Théodose Burette
(Autor)
·
Edouard Dumont
(Autor)
·
Kessinger Publishing
· Tapa Blanda
Cahiers D'histoire Universelle, Part 3-4: A L'usage Des Colleges Et Des Ecoles Normales Primaires (1835) (en Francés) - Dumont, Edouard ; Gaillardin, Casimir ; Burette, Theodose
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Reseña del libro "Cahiers D'histoire Universelle, Part 3-4: A L'usage Des Colleges Et Des Ecoles Normales Primaires (1835) (en Francés)"
Le livre ""Cahiers D'histoire Universelle, Partie 3-4: A L'usage Des Colleges Et Des Ecoles Normales Primaires (1835)"" est �����crit par Edouard Dumont. Il s'agit d'un manuel d'histoire universelle destin����� aux �����tudiants des coll�����ges et des �����coles normales primaires. Le livre est divis����� en deux parties, chacune couvrant une p�����riode de l'histoire du monde. La premi�����re partie traite de l'histoire de l'Antiquit����� jusqu'������ la fin du Moyen �����ge, tandis que la seconde partie couvre l'histoire moderne, de la Renaissance ������ l'�����poque contemporaine. Le livre est �����crit en fran�����ais et est destin����� ������ aider les �����tudiants ������ comprendre les �����v�����nements historiques importants et ������ acqu�����rir une connaissance approfondie de l'histoire universelle. Il est �����galement con�����u pour aider les enseignants ������ enseigner l'histoire de mani�����re efficace et interactive. Le livre est une ressource pr�����cieuse pour les �����tudiants et les enseignants qui cherchent ������ approfondir leur compr�����hension de l'histoire universelle.This Book Is In French.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.
